Деятельность учреждения строится на основе сочетания принципов государственно-общественного управления, полномочий администрации и Учредителя учреждения. Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

 

             Управление учреждением осуществляется в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012года № 272-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

​

Структура управляющей системы включает несколько уровней:

 I уровень - уровень заведующего (уровень стратегического управления). Заведующий назначается и освобождается от занимаемой должности Учредителем, в соответствии с действующим трудовым законодательством на основании трудового договора (эффективного контракта). Заведующий осуществляет руководство деятельностью Учреждения в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом и несет ответственность за деятельность Учреждения. 

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

-Общее собрание трудового коллектива Учреждения;

-Педагогический совет Учреждения,

        Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления Учреждения определяется Уставом.

 II уровень - уровень застаршего воспитателя (уровень тактического управления). Этот уровень представлен Методическим советом - коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят опытные педагоги. Возглавляет совет старший воспитатель, который контролирует выполнение государственных стандартов образования, отслеживает уровень качества образования, несет ответственность за организацию воспитательно-образовательного процесса. Заместитель заведующего по АХР несет ответственность за бесперебойную работу всех систем жизнеобеспечения учреждения, безопасность воспитанников и сотрудников, контролирует работу обслуживающего персонала.

 III уровень - уровень педагогов, функциональных служб (уровень оперативного управления). Этот уровень представлен Методическим объединением педагогов, которое ведет методическую работу (семинары, консультации, мастер-классы и др.), организует массовые мероприятия, развлечения, проводит анализ результатов воспитательно-образовательного процесса. Творческая группа педагогов - временная форма педагогического коллектива, работающая в режиме развития, создается для решения определенной учебной или воспитательной проблемы.

​

Органы коллегиального управления Учреждения:​

• Педагогический совет Учреждения. (копия)

• Общее собрание трудового коллектива Учреждения. (копия)